这本书是法国经典关于成长的童话。
从某种意义上来说，《小王子》本身很像那幅画这幅貌似简单的故事隐藏着无数和作者的生平及其先前作品相关的信息。书中几乎每个角色，每个场景都有强烈的暗示作用。
看过《小王子》的读者都会久久，难以忘记叙世着第一副画给他们带来的震撼。那副画看上去像帽子，但实际上是蟒蛇吞大象。
六岁那年我在书中看到一幅很精美的画，那本书和原始森林有关，名字叫真实的故事。里面有条大蟒蛇正要吞食野兽。
于是我的思维飞到丛林里去探险，最后用彩色蜡笔画出了处女作。
我把我的杰作拿给大人看，问他们怕不怕？
但他们回答说:“帽子有什么好怕的？”
我画的又不是帽子，我画的真正是正在消化大象的蟒蛇。然后我爸妈舍得内部画出来，这样大人就可以看到他们总是需要解释。
当然建议我最好别再画大蟒蛇。不管是就别敞开的，还是肚皮闭上的，我更应该专心学习地理历史数学和语文。就这样在六岁那年我放弃了成为大画家的志向。第一号和第二号作品的失败，让我很灰心。当然自己什么都不懂，总是要小孩来给他们解释，这让我觉得很累。
以上是《小王子》这本书的一些内容，通过这些可以看出，小王子是个喜欢看书，善于思考，细心观察的人。
《小王子》这本书是本童话故事书，适合小孩子看，确实这本书是以小王子为中心的。
从第十章开始小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星。然后又见了国王虚荣的人，爱喝酒的人，做生意的人，地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐或权欲熏心或爱慕虚荣或颓废，或脱离实际。
但他们共同的特点是过于