年春季学期，我院师生先后多次参加青岛市高中英语系列教研活动。先后有余名师生走进青岛二中、青岛第十七中、青岛二中分校，观摩一线教师公开课，聆听专家学者讲座，展开与一线教师的交流。这些活动开阔了学生的视野，丰富了教育教学知识，提升了从教意愿和技能。
01在青岛二中参加青岛市高中英语
青年骨干教师研修班专题活动
年5月21日上午8:00-11:30，学科教学英语研究生和英语教育系本科生40余人在布占廷副院长和宋蕾老师的带领下，来到青岛二中参加青岛市高中英语青年骨干教师研修班专题活动。本次教研活动是对新课标新教材的一次深入探讨。
第一环节授课展示：来自青岛二中刘彩梅名师工作室的刘丰华老师立足外研版新教材，展示了一节公开课“TheBlueBird”，通过文化对比导入，激发学生学习兴趣，激活背景知识。对语篇的分析层层深入，问题设置由浅入深，锻炼了学生的创造性和批判性思维品质。接下来，青岛二中刘彩梅名师工作室的于静老师通过引导学生对于文本的剖析和线索的探索，在学习理解中赏析了一篇书评文章。在最后的迁移创新活动中，通过《朗读者》形式展示出了语言的魅力。
第二环节说课展示：青岛二中刘彩梅名师工作室的秦歌老师以外研版英语新教材选择性必修四Unit2LessoninLife为案例进行了分析，主要从指导思想与理论依据、单元教学目标和教材的取舍等方面进行阐述。接下来，来自平度一中的王珊珊老师展示了外研版英语新教材必修一Unit3FamilyMatters的单元整体教学设计，思路包括分析教材、分析学情、确定目标、整合语篇、设计活动和制定评价六个方面。
第三环节，名师工作室主持人刘彩梅老师做了《践行英语学习活动观，挖掘新教材育人价值》的专题报告。刘老师循循善诱，深入浅出，理论与实例相结合，干货满满。
青岛市教科院高中英语教研员匡文超老师做了本次活动的总结发言，肯定了老师们对于新教材做出的研究和成果展示，并对单元整体设计做了总结。老师和同学们感触颇多，收获满满。
02在青岛第十七中学参加高中英语教研活动
年5月28日下午1:30—3:40，英语教育系本科生王京晶、贺莹雪、赵彬、*彩虹、陈云飞、张丽莹、宋艺哲等同学在布占廷副院长的带领下，来到青岛第十七中参加“基于中国高考评价体系的高考英语测试研究”课题研究阶段性成果汇报。本次教研活动是对外刊群文阅读的讲解以及思考。
第一环节课例展示环节：来自青岛第二中学的董素珍老师展示了公开课——基于语篇类型之议论文的外刊群文阅读指导。大部分学生的阅读习惯是把注意力放在了文章提供的细节信息上，而往往忽略了文章的整体结构和段落间的联系的问题，董老师基于此问题，引导学生分析议论文的篇章结构，来解决文章阅读中的问题。
此外，来自青岛第十七中学的杜宁老师展示了公开课——基于语篇主题的外刊群文阅读指导。杜老师以CarbonEmissionsandPlasticPollution为主题开展讲解，课程主要从pre-reading、while-reading、post-reading这三个方面展开，并且通过groupwork、role-play的方式来调动学生的积极性，使得学生能够对文章有更深入的了解。
第二环节总结环节：来自青岛第一中学的王淑凤老师对于“外刊群文阅读——英语高考的强助攻”进行讲解，让大家对外刊群文阅读有了更深入的了解。并说明了群文阅读方式的优势，有利于学生在同一话题的基础上深挖语篇传递的文化意识，培养学生的多元思维以及在充分的语言输入的基础上，感悟、反思，从而形成自己的判断，培养学生的批判性思维和深度探究的学习能力。
老师和同学们也在此过程中更加深入的了解到了外刊群文阅读这一概念，并且了解到了它对于高考的重大作用，感悟颇深，收获颇多。
03在青岛二中分校参加青岛市高中英语
青年骨干教师研修班专题活动
年6月2日上午，青岛大学外语学院布占廷副院长、宋蕾老师、于春华老师、学科教学英语研究生和英语教育系本科生40余人前往青岛二中分校，同青岛市青年骨干教师一起参加了青岛市高中英语青年骨干教师研修班专题活动暨王翠莲名师工作室研讨活动。山东省高中英语教研员、山东省教育学会外语教学研究专业委员会副秘书长、义务教育教科书《英语》副主编陈元宝教授，青岛市名师、青岛大学外语学院师范英语专业优秀校友、青岛市教科院高中英语教研员匡文超老师、各区市高中英语教研员、全市高中各校英语教研组组长、王翠莲名师工作室全体成员、青年骨干教师研修班全体成员、青岛市名著阅读实验校教师代表等也出席了研修活动。
本次研修活动共分为四个部分。
第一部分，张颖老师使用阅读圈的方式来引领学生阅读经典名著《小王子》片段。张老师通过问题引入，使用阅读圈的策略展开活动，学生组内分工，讨论多轮问题串，从理解整合到迁移创新，层层深入，问题导向，整堂课生动精彩，充满人文关怀，引导学生