《世界上最懒的国王》是日本绘本大师宫西达的最新力作。
宫西达也的作品深受孩子们的喜爱，比如《你看起来好像很好吃》、《三只饿狼想吃鸡》、《我爱你》等作品。宫西达也擅长从他的童年记忆和育儿经验中获取创作灵感。绘本故事温馨、诙谐、结构曲折，画风独树一帜。
即便你是一个不幽默的人，也一定会被他的无厘头画风所感染。一直喜欢给二宝读宫西达也的绘本，二宝也特别喜欢绘本里的幽默和温情。就像这本《世界上最懒的国王》，和孩子一起读时，他会被神奇的魔法橡子所吸引，追随着橡子的魔力，沉浸在故事情节里。
这本书讲了一个什么故事呢？
有一个国王是个超级大懒虫，他懒到什么程度呢？不管是穿衣服、穿裤衩还是戴*的时候，他都觉得特别的麻烦。就连拿望远镜这样的小事，他也需要仆人来帮忙。
有一天他发现了一只猫，这只猫手里拿着一袋有魔法的橡子。国王喜出望外，如获至宝，因为只要有了这袋橡子，他就可以天天过大懒虫的生活了。
国王把猫踢走了（猫走的时候还带了一颗橡子），把仆人也赶走了。以后无论做什么事情，国王都使用魔法橡子，就连洗澡、吃饭、穿衣服、盖被子这些事情也不例外。
国王比以前更懒了。百无聊赖的他把自己变成了一只猫。变成猫后，他可以随心所欲地过自己想过的生活，他偷走鱼摊上的鱼，弄脏别人晾晒的衣服，剪掉别人花园里的花，抢走婴儿手里的奶瓶。他想干什么就干什么，这样的生活简直是太惬意了。
玩累了的国王想变回原来的样子，他打开袋子一看，呀！一颗橡子也没有了。过了几天城堡里来了一位新国王，仆人也都回到了城堡里。你知道新国王是谁吗？就是被国王赶走的那只猫。不过国王倒不在意，他觉得自己当一只猫太合适了，所以他继续过自己逍遥快乐的生活了。
这个故事的内容很简单。大人和孩子在一起阅读中，孩子会惊异于魔法橡子的神奇，大人嘴里教育孩子“懒惰会变成倒霉蛋”，心里却在想：能摘下面具，做自己想做的事情，做真实的自己是多么难能可贵的事情。
与其说是一个写给孩子的教育故事，不如说是写给成人的童话。就如同让二年级的孩子读《小王子》他未必会喜欢，能读懂。但是它却可以触动大人的心灵。
所以我们在和孩子读这个故事的时候要注意什么？
1、读懂绘本内容，培养孩子早期阅读兴趣
兴趣是最好的老师，如果家长注重培养孩子的阅读兴趣，可以激发孩子阅读的主观能动性，这样他们的阅读活动才能保持积极性和长久性。
《世界上最懒的国王》一开篇，国王就以“葛优瘫”的形象呈现在我们面前，他懒到连穿裤衩都需要仆人帮忙，这样极度夸张的形象一下子吸引了孩子的目光，使他们迫不及待想知道接下来发生了什么故事。不得不说宫西达也是一个讲故事的高手。
百无聊赖的国王发现了一只猫，猫的手里拿着一袋橡子。橡子变成了一条丰硕肥美的大鱼、变成了令人垂涎欲滴的大餐、变成了“亮瞎”国王双眼的成堆金币，踢走猫后，国王的衣、食、住、行全靠魔法橡子来完成。
读到这里，孩子对魔法橡子产生了浓厚的兴趣，他的内心肯定也希望拥有这样一枚神奇的橡子。魔法橡子，变成猫的国王和变成国王的猫，都是孩子喜欢的绘本形象。
好的绘本故事就是通过一波三折的故事情节紧紧地抓住孩子的心理。国王懒得可爱，看似乖巧的猫咪有着自己的心机，不管是动物还是人，一样深受孩子青睐。
所以家长一定要捕捉孩子的阅读敏感期，利用亲子阅读的契机，尽早培养孩子对书最初的印象和兴趣，为培养他们独立的阅读能力奠定基础。
2、在读绘本的过程中培养孩子的艺术观察力
绘本运用一组图画，去表达一个故事，或者一个故事的主体，好的绘本通过文字和图画、韵律将自己所要表达的东西融入其中，让想象与逻辑并存，让趣味与教育意义并存，让我们体会到艺术的美。
宫西达也用红、*、蓝、绿等明丽鲜亮的色彩为我们呈现一种简洁明快的画风，画框采用白色的皇冠和钻石纹样做装饰，不仅使画面变得协调，还呈现出一种影片的质感。
一本绘本，从构思版样、草图、色稿……都要经过认真推敲，不仅仅要考虑画面本身，更要考虑画面的连贯性和每幅图在整体布局中的位置，这个过程是十分严谨的。孩子对绘本的最初印象是最深刻而美好的，通过绘本的熏陶和“暗示”，在孩子心中播下一颗艺术的种子，审美能力也在不知不觉中培养起来了。
3、唤起孩子的情感体验
同一个故事，孩子