北京去哪家医院治疗白癜风最好 https://yyk.39.net/hospital/89ac7_labs.html蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。开卷有益，书是我们成长道路上的良师益友。你读过哪些好书?又有哪些书想要推荐给大家?世界读书日，让我们手捧一卷，静心“书”怀。
小学阶段好书推荐
推荐目录
《俗世奇人》
《孩子读得懂的山海经》
《一百个孩子的中国梦》
《给青少年的中国文化课》
《稻草人》
《繁星·春水》
《世说新语》
《昆虫记》
《小王子》
《爱的教育》
《合理安排时间》
《战马》
01《俗世奇人》
荐语：这本书共54篇，汇聚了一众天津本土原汁原味的传奇人物，他们在书中一个个精彩呈现，像万花筒美妙生动。其中，老天津卫浓郁的风土人情、民俗文化也跃然纸上，你要是细细品读，就会发现，文字就像一驾流光溢彩的马车，正带着我们去旅行。读着读着，俨然置身于一个盛况空前的“文化庙会”。你只要打开它，就会手不释卷，如饥似渴去饱览一番的。(历城区洪家楼小学)
02《孩子读得懂的山海经》
荐语：《孩子读得懂的山海经》一共有三册，分别是：《神话》《神兽》《异人国》。遵照《山海经》原文描述，将这本古代奇书中记载的异兽、神人、神话等，结合奇闻、传说等融会贯通，值得反复读。第一遍图画、故事比照读，第二遍文言文、现代文比照读，第三遍找来原著比照读。每读一遍，就会被传统文化的博大精深而震撼，都会为古人的智慧结晶而感动。(市中区舜玉小学)
03《一百个孩子的中国梦》
荐语：他们，来自不同的民族，不同的地区，甚至不同的国家;他们，有着绮丽的想象，与李白和诗，骑丹顶鹤奔月，与乔布斯通话;他们，描绘了天文地理，花草星辰，还讲述了京剧皮影，森林海洋…走进这本书，就好像进入了五彩斑斓的梦幻世界，灿烂的童趣熠熠生辉，诗意的憧憬朝气蓬勃——它，就是《一百个孩子的中国梦》。(市中区舜华学校小学部)
04《给青少年的中国文化课》
荐语：从跨入文明门槛至今，中国文化走过了余年，内容浩如烟海，纷繁复杂。故而孩子在学习中国文化的道路上遇到“太多了”“太难了”“记不住”这些难题。而余秋雨《给青少年的中国文化课》这套书就真正解决了这些问题，让孩子在“懵懂期”就开始喜欢中国文化，学习和了解自己国家的文化，并从中获取大智慧。(高新区春晖小学)
05《稻草人》
荐语：如果童年有书相伴，我相信我们一样，都是泡在童话里长大的。《稻草人》是一本中国的童话故事集，通过一个小稻草人的眼睛，描述了二十世纪二十年代中国南方农村的凋敝和农民的悲惨遭遇。作家叶圣陶用诗意的文字创造了一个宁静恬淡的童话世界，在智者的身影和流传已久的语句中，净化我们的心灵，震撼我们的灵魂。(高新汉峪小学)
06《繁星·春水》
荐语：人生而完整、灵动、自由，冰心的《繁星春水》作而真诚、温暖、睿智。是什么让人感动，使人思考，给予人力量呢?也许是对母爱的赞颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹吧!一本书便是一条路，与同伴携手并行或独自奋勇向前都好，我们行于途中难免会为之悲伤、为之欢欣。如果你想发现不一样的自己，那就读读《繁星春水》吧，总会有一首小诗属于你。(济南市燕柳小学)
07《世说新语》
荐语：中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，内容记录魏晋时期一些名人的言行和轶闻趣事。语言精炼含蓄，体现了“随手而记”的特征;它的刻画隽永传神，在三言两语中人物形象即跃然纸上。鲁迅先生称赞其“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。读《世说新语》不仅可以了解魏晋士人的生活方式和精神面貌，更可以感受到优秀传统文化经典的无穷魅力。(济南市燕柳小学)
08《昆虫记》
荐语：法布尔通过细致的描述和科学的态度，向我们呈现了一个丰富的昆虫世界。不仅在昆虫的外貌特征、捕食、繁衍、喜好等习性方面进行细致的观察和描述，而且通过这些对昆虫本能和辨别力进行科学甄别和比较。作者通过生动的描写和拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类生活巧妙地联系起来，把人类社会的道德和认识体系淋漓尽致的体现在了这个昆虫的世界。透过赋予了人性的昆虫反观社会，传达观察中得出的对人类社会的见解，无形中指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与认知的准则。(章丘区新世纪博雅实验学校)
09《小王子》
荐语：《小王子》是一部充满诗意而又温馨的美丽童话，被翻译成多种语言。“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到来自另一个星球的神秘小王子，他经历了六个星球的历险。我们在沙漠中拥有过一段极为珍贵的友谊。《小王子》是一部写给儿童的作品，写给“还是孩子时的人们”。语言简单、纯洁又略显惆怅，写出了令人感动的富有韵味的哲理，是一本可以在任何年龄让自己再为纯真的爱感动一次的书。(济阳区济北小学)
10《爱的教育》
荐语：《爱的教育》是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。(济阳区济阳街道小学)
11《合理安排时间》
荐语：孩子从书中明白，管理时间是自己的事，在不同的年龄段有不同的管理时间的方法，有助于孩子积极改变自己，愿意自己管理时间。尤其在疫情期间，学生居家学习的当下，能够协助孩子做好时间计划表并执行、记录，不断调整，直至懂得更好的合理安排时间，形成时间管理习惯，拥有独立的人生。(济南市光明街小学)
12《战马》
荐语：英国作家迈克尔·莫波格的《战马》一书非常值得孩子们去读一读。这不是一本简单的动物小说，而是一本战争题材小说。书中以“第一次世界大战”为背景，透过一匹马——乔伊与小主人艾伯特因为战争而分离，最后又因为战争相聚的故事来写战争，展现了人类在战争中所表现出来的对生命的尊重和对生活的期待。（济南市美里湖第三小学）
