治疗白癜风费用 https://jbk.familydoctor.com.cn/bjbdfyy_ks4611/你家孩子上了幼儿园后，大小便正常吗？
四岁的二宝刚上幼儿园，按理说，这么晚才上学，各方面都应该表现得很好才是，适应得快。
但不见得，二宝上幼儿园一周了，从来没有在学校拉过臭臭。可是接他回到家后，进门就去拉。
进门就拉臭臭，说明孩子吃饱了；大便这么现成和着急，也说明孩子在憋着故意回到家才肯拉。
我耐心地询问孩子原因，二宝小声说：“妈妈，我害怕在幼儿园上厕所……”
我还没想好怎么说，旁边的姐姐凑过去开始教育弟弟：“老师问‘谁上厕所’时，你不会举手吗？憋尿、憋臭臭对身体不好，你知道不知道！”
弟弟撇了撇嘴，哭了出来，架起胳膊说：“妈妈，抱抱我！”我把孩子揽到怀里，并示意姐姐不要再说了。
“跟妈妈聊聊你遇到的困难好吗？你为什么害怕在幼儿园上厕所呢？”我温柔地询问二宝。
二宝看到身边熟悉的妈妈和姐姐，慢慢放松下来，并勇敢地表达自己的困难：“幼儿园的厕所和家里的不一样，我怕羞，所以害怕排队上厕所。”
也难怪，家里是坐便池，幼儿园的男厕所是蹲便和固定在墙上的小便池。所以，孩子怕羞是一方面，更多的还是不适应。
听到孩子的陈述后，我意识到不可能就“憋尿”这一个问题。孩子刚到新环境，身边没有家人，会出现胆怯和不适应，从而引发一连串的不适状态。
果不其然，经过进一步沟通，二宝还遇到了这些困难：不敢跟同学说话、吃不饱不敢要求添饭、总是想妈妈、午休睡不着、害怕放学后没人接自己……
听到这里，姐姐哈哈大笑起来，我问她：“笑什么，你当初刚上幼儿园也是这样啊，很正常，我们要给弟弟一段时间来适应幼儿园生活。”
姐姐说：“我知道啊，我像弟弟这样的不适应持续了一年呢！要不是你给我讲6本‘我爱幼儿园’绘本，还不知什么时候能适应呢！”姐姐的话提醒了我，的确是这样。
幼儿园对孩子来说，一切都是陌生的。基本常规、流程、行为习惯等各方面，都需要孩子从零学起。所以，家长要有足够的耐心做一些事，帮助孩子克服羞涩感并敢于表达自我需求。
“妈妈，我害怕在幼儿园上厕所”妈妈做了一件事，孩子不再憋尿
在姐姐的提醒下，我知道是时候给孩子讲幼儿园主题的绘本故事了。别小看讲故事这一件事，孩子在书中就可以找到解决问题的方法。因为有一本《老师，我想上厕所》，里面的孩子也爱憋尿，但后来不害怕在幼儿园上厕所了。
“我爱幼儿园”这套书共6册，分别是《老师，我想上厕所》《妈妈，我要上幼儿园》《放学啦！谁来接我呢》《你是我的好朋友》《多吃饭，长大个儿》《幼儿园里我最棒》。
6册绘本包含6个主题，可以引导孩子勇敢地表达自己的需求。不过家长也需要做出努力，帮助孩子克服羞涩的心理。
首先，耐心倾听。融洽的交流氛围，能够帮助孩子建立起表达的自信。其次，情境游戏有助于培养孩子的表现力。具体的情境能让孩子能更快地融入其中，有了表演机会，就可以锻炼孩子的表达能力。
最后，给孩子讲幼儿园主题绘本，提前让孩子有心理准备。在幼儿园不敢说话、不敢上厕所、想找妈妈……好多小朋友都是这样。不过出现问题不可怕，关键是看怎么解决并克服困难。
《老师，我想上厕所》里的孩子经常憋尿，回到家才敢上厕所。因为害怕上厕所，就故意少喝水，少喝汤。可是憋尿、忍便便的感觉并不好受。
幼儿园的饭菜实在太丰盛了，一次没忍住孩子喝了一碗汤，又吃了好多水果，后来突然想尿尿。她憋得肚子疼。最后还是憋不住了，勇敢地表达出来：“老师，我想去厕所！”从此不再害怕上厕所。
我给二宝讲了几遍后，他开心地说：“以后我也不憋尿了，要勇敢地告诉老师，主动上厕所。”事实果然如此，第二周孩子在幼儿园不再害怕上厕所，也不再憋尿、憋臭臭。
《你是我的好朋友》这本书让孩子发现自己并不孤单，每个人到了新环境都需要一段时间去适应。故事里的主人公教会孩子交朋友、勇敢地去表达自己。
《幼儿园里我最棒》里面有一个不爱午休还偷偷捣乱的小朋友。
《多吃饭，长大个儿》里面有一个只吃肉不吃菜的小朋友，不过最后克服了挑食的毛病！
《妈妈，我要上幼儿园》里的小朋友哭着想找妈妈，可是后来竟然忘记这事了！
这套“我爱幼儿园”绘本，能够帮助孩子喜欢上幼儿园生活，教会孩子轻松自然地和小伙伴交流，让孩子敢于表达需求，尽快适应幼儿园生活。
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孩子在幼儿园出现胆小和害羞时，家长就要对孩子进行正向引导。“我爱幼儿园”完美地解决孩子入园的6大问题，从而消除孩子入园恐惧，帮助孩子提前了解幼儿园生活，并让孩子迅速适应幼儿园。
